Posts tonen met het label Charissa Berrenstein. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Charissa Berrenstein. Alle posts tonen

dinsdag 1 augustus 2017

Opgedane kennis PCM-training verder verspreiden

Op zaterdag 29 juli 2017 vond de certificaatuitreiking plaats van een Project Cycle Management training die Projekta verzorgde voor verschillende gemeenschapsorganisaties en andere non-profit organisaties in Para. Deze training was onderdeel van het project 'Capacity strengthening of current and future community-based organizations’, welke Projekta met financiering van de Alcoa Foundation uitvoert. De training was niet alleen gericht op het schrijven van projecten maar ook het beheren van het proces tijdens de uitvoering.

De certificaten zijn uitgereikt aan 17 deelnemers van 10 organisaties: de Vereniging van Inheemse Dorpshoofden in Suriname (VIDS), het Jongerenbestuur van Witsanti, de Stichting Beheer te Goed en Plantage Onoribo, de Double Positive foundation, de Stichting Pali-Wanita, de Jongerenvereniging Para, het dorpsbestuur van Matta, het Ondernemersplatform Para, de Stichting Witsanti Educatief Centrum, het Commissariaat van Para en de Stichting Jeugdwerk Zanderij en Omgeving.


Toepassing van de opgedane kennis

Voorafgaand aan de uitreiking, hielden deelnemers Sahira Poeketie en Thea Romalho een presentatie over hoe zij de nieuwe kennis hebben kunnen inzetten in de praktijk. 

Sahira Poeketie (jongerenbestuur Wit Santi): “Voorafgaand aan de training waren we al bezig met een project. Dit project voeren we met eigen middelen uit. Wij houden snoeppauzes en fundraising op school, en alle begeleiders dragen elke maand SRD 5 uit hun salaris bij. Zo zijn we elke zaterdag bezig met de kinderen. Ze verheugen zich er op, en vragen al vanaf woensdag ‘is het al weekend’? Door middel van sport en spel brengen we ze van alles en nog wat bij. Wat ik heb geleerd uit de training is vooral hoe te organiseren, dat je niet altijd alles zelf moet doen. Zo heb ik dan een team van mensen die samen het werk verdeelt en uitvoert.”

Thea Romalho (basja van Witsanti, deelnemer namens de VIDS): “We leren ze ook zuinig te zijn op het milieu, en alle spullen steeds na afloop op te ruimen. Ik heb ook geleerd om alles op te schrijven. Ik heb ook geleerd om niet te oordelen. Dat is vooral belangrijk als je met kinderen werkt, vooral als de kinderen van allerlei verschillende thuis situaties en problemen komen. We hebben ook geleerd om alle kosten mee te nemen, zelfs kosten waar je in het begin niet aan zou denken.”


De projectvoorstellen

Verder hebben Melisa Wongsodikromo van stichting Pali Wanita en Idris Fredison van de Vereniging voor Inheemse Dorpshoofden in Suriname (VIDS)  de projectvoorstellen gepresenteerd, welke ze onder begeleiding van Projekta, gedurende de training hebben uitgewerkt.

Het projectvoorstel van Pali Wanita heette “Kinderen leren op een milieuvriendelijke manier gewassen te telen in een plantenkas”. Het projectvoorstel is erop gericht het tekort aan operationele middelen van de St. Ferdinand school te verkleinen. De St. Ferdinand school beschikt reeds over een plantenkas welke gebrekkig functioneert. Door de plantenkas te renoveren, een onderhoud- en beheerssysteem samen te stellen en de studenten van de 7e leer jaar samen met hun ouders en leerkrachten te trainingen in het telen van groenten in een plantenkas zal getracht worden inkomsten voor de school te verdienen, en zullen deelnemers ook bewust gemaakt worden van de relatie tussen klimaatsverandering en voedselzekerheid. Een van de subdoelen van het project is dat de deelnemers ook thuis groeten zullen telen volgens de aangeleerde technieken.

Namens de VIDS presenteerde Idris Fredison het projectvoorstel “Motivatiekamp en sessies ter verhoging van schoolprestaties van leerlingen van LBO Zanderij 1’’. Gelijk aan de titel is het projectvoorstel erop gericht om de schoolprestaties van de leerlingen van LBO Zanderij 1 te verhogen. Door een motivatie-kamp en follow-up motivatiesessies te organiseren voor de studenten en regelmatig gesprekken te hebben met de ouders en leerkrachten zal getracht worden de schoolprestaties van de studenten te verhogen. 

Hart onder de riem

Mevrouw Sandra Nijman, Districtssecretaris van Para, vertegenwoordigde de districtscommissaris van Para bij de uitreiking. Zij sprak haar waardering uit over het feit  dat de training is verzorgd speciaal voor Para. Ze benadrukt dat het belangrijk is dat de opgedane kennis vooral wordt doorgegeven aan de gemeenschap en niet blijft bij deze groep deelnemers. Ze sprak de hoop uit dat er in de toekomst weer een project cycle management training zal zijn en waaraan nog meer organisaties zullen deelnemen.

Dhr. Hendrik Fonkie van de Community Relations van de Suralco voerde het woord namens de Alcoa Foundation. 
Hij zei heel blij te zijn met deze groep trainees, die bijzonder veel enthousiasme en inzet hebben getoond. Hij benadrukte dat de Alcoa Foundation liever investeert in dit soort trainingen in plaats van gebouwen opzetten, zodat gemeenschappen leren om zelf geld te genereren om zelf gebouwen op te zetten en te beheren. Hij herhaalde hoe belangrijk het is dat zij de opgedane kennis verder verspreiden.


zaterdag 15 april 2017

Stapvoets, binnen de tijd en het budget

“Vroeger hield ik ervan om gewoon te leven, ik ga nu alles stapvoets uitzetten” was de reactie van Eliah Alepa (Jongerenvereniging Para), een jongeman van een jaar of twintig, toen aan het eind van de training ‘Project Cycle Management’ werd gevraagd wat het belangrijkste was dat de deelnemers zouden meenemen uit de training.

Projekta verzorgde in Para gedurende maart en april 2017 deze training voor NGO’s, gemeenschapsorganisaties, en andere non-profit organisaties die een project willen uitvoeren op het gebied van gemeenschapsontwikkeling, gezondheidszorg, milieu of onderwijs. 

De training was erop gericht om inzicht te verruimen in het identificeren van problemen, het analyseren van hun oorzaken en gevolgen, het bepalen van een strategie, het uitzetten daarvan in activiteiten, en die te begroten. Er is verder aandacht besteed aan het beheren van het project. Hoe meet je als de projectdoelen worden behaald met de middelen die daarvoor zijn aangevraagd en binnen de tijd dat je in je aanvraag hebt aangegeven? Welke monitoringstools kan je het beste inzetten? Afhankelijk van de
informatie die je regelmatig verzamelt, kun je namelijk niet alleen het verloop van het project sturen maar ook gericht rapporteren aan het eind. Activiteitenrapportages, monitoringsschema's, schriftelijke evaluatieformulieren, enquêtes, observatieverslagen waren enkele van de monitoringstools die zijn behandeld. Ook het beheren van die informatie kwam aan de orde.



Aan deze training hebben deelgenomen de Vereniging van Inheemse Dorpshoofden (VIDS), het Jongerenbestuur Witsanti, Stichting Beheer te Goed en Plantage Onoribo, Double Positive foundation, Stichting Pali-Wanita, Jongerenvereniging Para, het dorpsbestuur van Matta, het Ondernemersplatform Para, Stichting WitSanti Educatief Centrum, het Commissariaat van Para en, en Stichting Jeugdwerk Zanderij en omgeving. 

Kapitein Michel Karwafodi van Matta gaf aan dat deze training direct toepasbaar was. ‘’De Para Sportvereniging stelt bepaalde eisen; ik ben opnieuw door al die stukken gegaan, en ik denk dat de informatie die je hier krijgt wel bijdraagt”. 

Melissa Ranoeredjo–Wongsodikromo van Stichting Pali-Wanita zei: “Voordat je wilt beginnen met een project, moet binnen de organisatie zaken ook goed geregeld zijn en je moet vooral al je vooroordelen weggooien.”

De trainer Sharda Ganga besteedde speciale aandacht aan het belang van uitwerken van interne processen en de interne communicatie gedurende het project. Voor je begint moet je onder andere afspreken hoe, waarover en wanneer je elkaar op de hoogte gaat houden. Deelnemers deelden vervolgens enkele problemen en obstakels die zij hebben ervaren met interne communicatie, zoals slecht luisteren en afstemmen met elkaar, er vanuit gaan dat de persoon weet wat je bedoelt, , niet begrijpen en niet vragen, niet openstaan voor kritiek, uitstel om zaken door te geven, het hebben van een dubbele agenda, en een onduidelijke of ontbrekende taakverdeling.
Ganga gaf aan dat dit niet veel verschilde van wat er wereldwijd misgaat als het gaat om interne communicatie. De gevolgen van gebrekkige communicatie moeten niet onderschat worden. 


Duurzame ontwikkeling en milieu

Om de deelnemers te prikkelen ook milieuvraagstukken aan te pakken en die in een groter kader te plaatsten heeft Projekta de Global Shapers Paramaribo vanuit hun samenwerking binnen het Burgerinitiatief voor Participatie en Goed Bestuur gevraagd om een korte inleiding te houden over duurzame ontwikkeling en milieu.

Lisa Best van de Global Shapers Paramaribo benadrukte ondermeer dat het natuurlijk systeem zich tot zekere mate kan herstellen, maar als de druk die wij als mens erop leggen te groot wordt, wij niet weten wat er zal gebeuren, waardoor wij uit voorzorg op een verantwoordelijke wijze moeten omgaan met de natuur.

De deelnemers gaven aan dat het verwerken van vuil tot een van de voornaamste milieuproblemen van Para behoort. Van petflessen tot autobanden worden verbrand. Ook zijn zij zich ervan bewust dat de waterbronnen van Suriname in Para liggen en ze die moeten beschermen. Een concrete vraag was daarom ook hoe zij systematisch aandacht kunnen vragen voor problemen die een gevaar vormen voor die bronnen en de mensen die daarmee in aanraking komen.

Naast de sessie over duurzame ontwikkeling en milieu hield Sharda Ganga van Projekta ook een korte inleiding over Gender. Gedurende deze sessie kregen de deelnemers inzicht in het verschil tussen sexe en gender, de verschillende genderrollen, de waarde die wij hieraan hechten en de wijze waarop het doorwerkt in wat wij denken dat vrouwen en mannen kunnen en moeten, in wie toegang heeft tot controle over belangrijke bronnen zoals tijd, geld, kennis, materiaal etc. Deelnemers kregen tenslotte handvatten mee hoe deze kennis mee te nemen in het ontwerpen en beheren van projecten.


Achtergrond capaciteitsversterkingsprogramma

PROJEKTA kan deze training kosteloos aanbieden dankzij een fonds van de internationale ALCOA Foundation. Zij ontvingen voordien namelijk vaak projectvoorstellen die niet aan de voorwaarden van de ALCOA Foundation voldeden, waardoor organisaties en gemeenschappen in de gebieden waar Suralco werkte, vaak onvoldoende gebruik konden maken van de mogelijkheid om projecten financieel te laten ondersteunen. PROJEKTA is vanwege haar ruime kennis en ervaring met het werken met gemeenschapsorganisaties en het uitvoeren van soortgelijke programma’s, door de ALCOA Foundation gevraagd om organisaties te trainen en begeleiden in het proces van projectaanvraag, -uitvoer en - rapportage voor projecten die bij diverse donoren zouden kunnen worden ingediend.

Lees via de volgende links meer over het capaciteitsversterkingsprogramma van PROJEKTA:
-          Langatabiki: hier zijn we
      -         Training PCM in Marowijne van start

maandag 31 oktober 2016

25 POTENTIËLE ONDERNEMERS KLAARGESTOOMD

Vandaag verscheen op dWT Online het onderstaande bericht over de ondernemerschaps-beurs in Para van afgelopen weekend. Deze beurs vormde de afsluiting van het het trainingstraject dat Vonzell en Women in Business met behulp van een grant de internationale Alcoa Foundation hebben kunnen uitvoeren. 
Lees hier meer over de door de Alcoa Foundation gefinancierde projecten en de rol van Projekta in deze. 

25 POTENTIËLE ONDERNEMERS KLAARGESTOOMD

31/10/2016 05:24 - Milton Hubard
Een cursist die heeft deelgenomen aan de ondernemerstraining in Para toont haar certificaat. Foto: Stefano Tull  

ONVERWACHT - Women in Business Suriname en Stichting Vonzell hebben in de afgelopen maanden getoond dat organisaties met gelijke doelen ook door samenwerking tot goede resultaten kunnen komen. De organisaties, die beide gericht zijn op het stimuleren van ondernemerschap, hebben zaterdag namelijk een training voor ondernemers in Para afgesloten. Aan 25 participanten werd een certificaat uitgereikt en zij mochten tegelijk tijdens een beurs, hun product tentoonstellen.
"En het was een succes. Dus samenwerken kan", reageert voorzitter Marion Stekkel van Women in Business Suriname. Zij legt uit dat de samenwerking is voorgesteld door financier Alcoa, waar beide organisaties een vrijwel gelijkluidend project hadden ingediend. Stekkel is erg tevreden met het resultaat van de training, maar ook de gepresenteerde producten. Zowel Women in Business Suriname als Stichting Vonzell vindt dat er nog veel gedaan moet worden aan educatie voor ondernemers in Suriname.
Women in Business Suriname en Stichting Vonzell zijn gedurende het hele proces begeleid door Stichting Projecta. Charissa Berrenstein van Projecta legt uit dat Alcoa al geruime tijd merkt dat er te weinig aanvragen voor financiering binnenstromen. "En de aanvragen die wel worden gedaan zijn van slechte kwaliteit", zegt Berrenstein. Alcoa heeft Stichting Projecta daarom benaderd om begeleiding te verzorgen aan organisaties om succesvol een aanvraag in te dienen bij Alcoa.
Projecta heeft hen vervolgens geholpen de plannen te schrijven, die in te dienen, het beschikbaar gesteld geld te beheren en adequaat te rapporteren. De stichting zal hen ook assisteren bij het indienen van het eindverslag. De ondernemers in Para zijn gedurende acht maanden versterkt in ondernemerschaporiëntatie. Tenslotte zijn de ondernemers onderricht in het opstellen van een leidraad voor het schrijven van een businessplan.


dinsdag 3 mei 2016

Kinderen in Brokopondo werken aan rampenbestrijdingsplan

In de vroege ochtend van donderdag 28 april vertrokken Charissa en Marijke van PROJEKTA naar Brokopondo. Hier was het team van het Surinaamse Rode Kruis (SRK) als sinds woensdag bezig met het trainen van brigadiertjes en het uitvoeren van een Vulnerability Capacity Assesment (VCA). Dit alles gebeurt in het kader van het project ‘Increasing resilience in five vulnerable schools in Brokopondo en Para’, waarvoor het SRK in 2015 financiering aanvroeg bij de internationale Alcoa Foundation. Het doel van dit project is het vergroten van de weerbaarheid van vijf scholen te Para en Brokopondo, met name op het gebied van mogelijke rampen. 

VCA
Samen met de leerlingen van de derde en vierde klas en de leerkrachten van EBGS Balingsoela, heeft het SRK een VCA uitgevoerd. Er is gekozen voor deze klassen, omdat zij oud genoeg zijn om te begrijpen waar het over gaat en hoe belangrijk hun input is, en daarnaast ook omdat zij nog een paar jaar op school blijven waardoor zij voor een langere periode hun kennis kunnen delen met de overige leerlingen.
De leerlingen gingen met de leerkrachten en de medewerkers van het Rode Kruis over het terrein, langs de toiletvoorzieningen en door de klassen, om te laten zien waar de kwetsbaarheden liggen. Vaak blijkt dat een ongeluk in een klein hoekje zit, dus er werd goed op de details gelet. Een van de leerkrachten gaf tijdens de evaluatie aan: “Ik wist niet dat er zoveel kleine dingen waren die ook voor onveilige situaties kunnen zorgen.”  
Op de volgende foto’s is te zien om welk soort kwetsbare plekken het gaat.

Aan het meer bij de school is een steenafslag gevestigd. Deze zorgt
voor grote risico's, onder meer omdat de oever steeds verder
optrekt in de richting van het schoolterrein.
Leerlingen op zoek naar kwetbaarheden
rondom de school.
Kapot hekwerk bij het raam van een
klaslokaal.
Onafgewerkte rioleringsbuizen op het speelterrein rondom de school.
Hoge stoepranden, handig voor wanneer het water stijgt,
maar ze kunnen ook gevaarlijk zijn wanneer je speelt.
Deze risico’s, maar ook andere belangrijke spots zoals vluchtroutes en de “safe place”: de plek waar iedereen heen moet gaan in het geval van een calamiteit of ramp, zullen letterlijk in kaart worden gebracht als onderdeel van het rampenbestrijdingsplan van de school.
Het schoolhoofd heeft deze informatie aangevuld door veel inzicht te geven aangaande andere kwetsbaarheden van de leerlingen, zoals veelvoorkomende en terugkerende ziektes, fysieke en/of psychische handicaps, en de sociale omgeving. Naast de risico’s zijn ook de de capaciteiten besproken (de zaken die wel in orde zijn), welke ook op de kaart van het rampenbestrijdingsplan zullen worden aangegeven.

Brigadiertjes
Samen met de leerlingen van de Frans Pryorschool te Brokopondo hebben de leerlingen van EBGS Balingsoela een brigadierstraining gekregen. Tijdens deze training kregen ze basis EHBO-technieken aangeleerd en hebben ze onder andere geoefend met elkaar optillen en met het aanleggen van drukverbanden. De kinderen zijn ook opgedeeld in verschillende themagroepen, zoals “EHBO” en “brandweer”. Zij kregen de opdracht om tijdens de VCA zoveel mogelijk te letten op de kwetsbaarheden binnen hun thema.

Brandveiligheid
In de middag was het tijd voor een brandveiligheidsdemonstratie. Deze werd verzorgd door een team van het Korps Brandweer Suriname (KBS). Gestart werd met het inventariseren van de reeds aanwezige kennis van de kinderen: wat is het eerste dat je doet wanneer er brand is in je huis? Wat is het nummer van de brandweer? Wat kun je doen om je huis zo (brand)veilig mogelijk te maken en te houden?
De kinderen kregen een filmpje te zien en een paar van hen mochten meedoen aan een simulatie. Terwijl de ruimte zich vulde met rook, moesten zij door een raam zien te “ontsnappen”. 
Door de kinderen en liedje met bijbehorende bewegingen aan te leren, heeft het KBS er zeker voor gezorgd dat de kennis op het gebied van brandveiligheid is blijven hangen.
De kennis die alle betrokkenen, oud en jong, hebben opgedaan tijdens de VCA en de trainingen, zullen zij delen met de bewoners van Brokopondo, het SRK en anderen betrokkenen tijdens presentatie later deze maand.

Begeleiding door PROJEKTA
Vorig jaar was PROJEKTA samen met het SRK ook al op bezoek bij EBGS Balingsoela. Dit bezoek was in het kader van de begeleiding bij het indienen van het projectvoorstel bij de internationale Alcoa Foundation. Lees hier het verslag van die dag.

In februari 2015 riep de Alcoa Foundation organisaties op om projectideeën in te dienen bij PROJEKTA. Eerder werden projectvoorstellen rechtstreeks ingediend bij de afdeling Community Relations van Suralco. Zij ontvingen echter vaak projectvoorstellen die niet aan de voorwaarden van de Alcoa Foundation voldoen, waardoor organisaties en gemeenschappen in de gebieden waar Suralco werkte, vaak onvoldoende gebruik konden maken van de mogelijkheid om projecten financieel te laten ondersteunen. PROJEKTA is vanwege haar ruime kennis en ervaring met het werken met gemeenschapsorganisaties en het uitvoeren van soortgelijke programma’s, door de Alcoa Foundation gevraagd om de organisaties te trainen en begeleiden in het proces van projectaanvraag, -uitvoer en -rapportage.
Naast het Surinaamse Rode Kruis worden ook projecten van Green Heritage Fund Suriname, de afdeling NARENA van het CELOS, Vonzell en Women in Business begeleid door PROJEKTA.

Lees via de volgende links meer over het capaciteitsversterkingsprogramma van PROJEKTA:


dinsdag 14 juli 2015

Laatste loodjes potentiële aanvragers grant Alcoa Foundation

Monique Pool (GHFS), Jake Pinas (SRK),
Consuella Overloon (Women in Business),
Usha Satnarain (GHFS) en Georgette Eendracht (AF)
Gisteren vonden vonden de laatste besprekingen plaats tussen de medewerkers van Community Relations van Suralco, PROJEKTA en de potentiële ontvangers van een grant bij de internationale Alcoa Foundation. In de indrukwekkende setting van het Corner House aan de Waterkant werden de projectcoördinatoren voorzien van tips over hoe zij de (beoogde) resultaten van hun project zo goed mogelijk kunnen communiceren naar de gemeenschap.

Naast de traditionele media, zoals kranten en televisie, zijn alle aanvragers van plan om via social media zoveel mogelijk informatie over hun projecten te delen met hun doelgroep en met het algemeen publiek. PROJEKTA kijkt er naar uit alle interessante updates te lezen over de projecten van onder andere het CELOS, Green Heritage Fund Suriname en het Surinaamse Rode Kruis (klik hier voor meer informatie over hun project). Eerst volgen er echter nog twee drukke weken van afronding van de projectaanvraag. De deadline van indiening is 31 juli aanstaande.

Samenwerking Alcoa Foundation 
en PROJEKTA
In februari riep de Alcoa Foundation organisaties op om projectideeën in te dienen bij PROJEKTA. Normaal gesproken worden projectvoorstellen rechtstreeks ingediend bij de afdeling Community Relations van Suralco. Zij ontvingen echter vaak projectvoorstellen die niet aan de voorwaarden van de Alcoa Foundation voldoen, waardoor organisaties en gemeenschappen in de gebieden waar Suralco werkt, vaak onvoldoende gebruik konden maken van de mogelijkheid om projecten financieel te laten ondersteunen. PROJEKTA is vanwege haar ruime kennis en ervaring met het werken met gemeenschapsorganisaties en het uitvoeren van soortgelijke programma’s, door de Alcoa Foundation gevraagd om de potentiële aanvragers te trainen en begeleiden in het proces van projectaanvraag, -uitvoer en –rapportage.

donderdag 2 juli 2015

Langatabiki: hier zijn we

Charissa Berrenstein van PROJEKTA in overleg 
met de medewerkers van het radiostation
Radiostation "A Ja U De" (Paramaccaans voor “Hier zijn we”) maakte in 2013 een herstart. Met behulp van de Alcoa Foundation konden ze professionele apparatuur aanschaffen en trainingen volgen, waardoor zij nu het eiland en de omringende dorpen van muziek en voorlichting kunnen voorzien.

Voorheen waren de bewoners van Langatabiki afgesloten van het nieuws uit de stad en de rest van het land. Tegenwoordig worden er via "Radio A Ja U De" naast muziek en lokale berichten, ook programma’s van Radio Apintie en Koyeba uitgezonden. Op deze manier blijft de gemeenschap op de hoogte van het wel en wee op Langatabiki, maar ook ook van het nationale nieuws.

PROJEKTA ging vorige week op bezoek om te kijken hoe het met het radiostation gaat. Dit doen wij in het kader van het begeleidings- en capaciteitsversterkingsprogramma in opdracht van de Alcoa Foundation. We hebben veel meningen en ideeën gehoord van de bewoners en betrokkenen. PROJEKTA zal samen met de medewerkers van het radiostation werken aan het optimaliseren van de dienstverlening en het voorzien in de wensen van de Paramaccaanse gemeenschap.

Overhandiging van een cd met het kinderprogramma “10 voor lezen”, welke 
geschonken is door Stichting Projecten Christelijk Onderwijs Suriname 
De studio van radiostation A Ja U De op Langatabiki
Adam Ceder aan het werk in de studio